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216【马博士永远是马博士】(2 / 2)


1986年,有38名中国学生在纽约大学获得MBA学位,被誉为“中国经济管理黄埔一期”。这批人现在杳无音信,要么选择出国发展,要么变成国企老油子,当时的中国根本没有MBA的生存土壤。

在2000年以前,中国的MBA教育都处于试验探索阶段,一群稀里糊涂的教授,教出一群稀里糊涂的学生。当然也并非全无用处,但那些课程内容,只适合企业中层管理者,在公司高管那里派不上多大用场——该懂的人家高管都懂,不该懂的让中层管理者搞定即可。

复旦第一届MBA毕业生马建平,此时在盛海市商业投资公司做总经理,这两年混得风生水起。但几年后他接受采访时表示,他赚钱靠的是市场机遇和政治头脑,跟他所学的MBA课程没啥关系,他的投机生意赚翻了,真正参与管理的公司却连年亏损。他甚至说:“如果未来数年内,中国MBA教育没有实质性飞跃的话,那么MBA可能就会变成电大、业大、函大一类的存在。”

这话是在1999年说的,在马建平看来,当时中国的MBA跟函授班没啥区别,就是镀金拿学历的,根本学不到什么有用知识。

宋维扬已经说得很含蓄了,但还是让教授们听着不舒服,因为被戳中了痛脚。

管理协会的会长鲁育平似乎想在教授面前表现一番,学生嘛,都这样。他忿然道:“你说老师们没把MBA整明白,你就明白了?”

“你行你上?”宋维扬笑问。

“啊?”鲁育平没听懂。

宋维扬用刀叉指着盘子里的牛排说:“我吃这块牛排,感觉烹饪手法有问题,火候不对。然后找来厨师,说你煎得太老了。厨师非常不高兴,对我说,你嫌我煎得太老,那你就能把牛排煎好吗?同样的道理,我不是教授,我为什么一定要懂MBA?”

“你这是在转换话题,”鲁育平说,“你不懂MBA,就没资格评价中国的MBA教育!”

“你高兴就好。”宋维扬不想纠缠。

张洪波突然叹气道:“马博士说得对……”

“我姓宋。”宋维扬连忙打断。

“呃,宋同学说得对,”张洪波道,“我们这些人,要么是去国外交流了一年半载,要么是在国内研究了几本专业书,确实没有把MBA搞明白,而且理论和实践是完全脱节的。这样教学生,实在有些误人子弟。”

“那倒不至于,”宋维扬说,“国内第一批MBA,现在基本都走上了领导岗位,平均年薪好几万,远远高于同时代的从业者。”

鲁育平连忙说:“这就对嘛,这证明中国的MBA教育卓有成效。”

宋维扬道:“但问题也多。第一,他们大部分都进了外企,少部分进了私企,国企根本不要……”

“那是国企领导鼠目寸光,不识人才。”鲁育平说。

“我同意,但同样也证明,中国的MBA教育,没有在国企当中得到检验,”宋维扬笑道,“第二,这些人虽然年薪好几万,但他们只有在中层管理职位能够发挥所学,而能够爬到高位的,MBA课程根本用不上。喜丰公司去年就招了一个MBA毕业生,我专门考察过,那人所学的东西,只能够胜任部门经理。更可笑的是,他没有做高管的经验,偏偏自视甚高,张口就要5万年薪。他做了半年部门副总,工作非常优秀,公司本来想把他扶正,一步步培养起来。人家却觉得受了委屈,自己辞职不干,说什么工资低了,职位也低了,还不如去外企工作。”

鲁育平道:“这属于个人问题,自视过高。”

宋维扬道:“我想说的是,中国现阶段的MBA教育,只能培养合格的中层管理人员,对更高一级的没有什么帮助。确切的说,是培养目标不明确,MBA课程与普通管理类硕士课程差别不大。既然这样,我作为公司老板,为什么不招普通管理类硕士,而非要去招MBA毕业生?工资便宜还更好用。”

教授们顿时默然,这才是关键啊!

MBA和普通管理类硕士没啥区别,这等于宣告MBA教育的失败。而MBA毕业生现在普遍能拿到几万年薪,都是外企哄抬的结果,国企和私企根本不愿聘用——聘回来当大爷啊?

申勇毅说道:“宋老板,你是成功企业家。教育部打算明年施行MBA全国联考,还要学校招收国企在职管理人员。站在企业家的角度,你有什么好的建议?”

宋维扬也懒得装糊涂了:“第一,加强师资力量,施行‘引进来,走出去’战略。这得教育部和各大高校联合执行,引进来国外优秀人才担任教授,再派出青年教师去国外攻读更高一级的学位,加强国际学术交流。只有一流的MBA师资力量,才能办成一流的MBA教育。第二,明晰教育目的,不能把MBA和普通管理硕士混为一谈,可以设立EMBA和普通MBA课程。第三,要联系实际啊,我看过国内的MBA教材,那不是培养管理人才的,那是培养管理学研究类人才,太过学术派、学院派了。第四,教材很有问题,大部分是英文版的,各种商业案例也是国外的。国外的不一定正确,因为环境不同,放到国内就变味了。这样教出来的学生,纸上谈兵头头是道,真让他做事儿直接抓瞎。第五……”

宋维扬一个人就说了10多分钟,直指国内MBA教育的弊端,把教授们都听愣了,因为很多东西是他们没想到的。

这并非教授们的水平问题,而是视角问题。他们是站在学术的角度,而宋维扬是站在企业家的角度,宋维扬说的东西更加实际,这些问题往往被学院派的教授们所忽视。

“这趟交流来对了。”陈垣教授感慨道。

申勇毅说:“宋老板,你能不能写一篇论文,把这些东西都展开来分析?我帮你递到教育部去。”

“申教授,你叫我小宋就好。”宋维扬笑道。

张洪波此时已经确定,宋维扬就是马博士,马博士就是宋维扬!

当然,张教授不会拆穿,拆穿了对他也没好处啊。

接下来一个月,宋维扬整天泡在图书馆里,写了一篇《中国MBA教育改革建议书》。这篇论文首发于《复旦学报(社科版)》,接着被国内各大教育、工商类刊物采用,并直接拿到教育部去研究讨论。

修修改改,增增补补,教育部在11月直接出炉一份《中国MBA教育改革建设规划大纲》,其中有60%内容跟宋维扬的文章相似。而且,教育部非常给面子,在附表当中留了一个署名——研究员:宋维扬。

更扯淡的是,复旦MBA项目还邀请宋维扬去讲课,职务为“特聘讲师”。